和数学老师寒暄了几句,不等值班的老师敲上课铃,程唯松就走进了教室。

 他好笑地发现大部分学生都在紧张地看英语书,嘴里还念念有词,显然都对他说的抽查读课文心有余悸。

 相对他们来说,尤希就轻松多了,课间和系统又聊了两句,她就不钻牛角尖了。

 上课之前程唯松“大发慈悲”又带读了一遍课文,才在众人战战兢兢的眼神中开始抽查。

 抽查的结果他还算满意,看来学生们有抓紧时间好好努力。

 刚开始徐校长请程唯松来给学生带英语时,他其实不太乐意。

 他从小就天赋惊人,学习也是连连跳级。

 就比如现在,别的知青在准备考本科,他在准备考研究生。

 正常学生的进度他尚且不知道,更不用说一群几乎没有英语基础的乡镇学生了。

 徐校长的再三恳求让他实在不能拒绝,最终他们约法三章:先试课一个月,若是1班学生达不到他的要求,那他就只做一个提供学习资料的顾问。

 现在看来,接下这个小挑战也挺有意思,这群学生未必就不能跟上他的要求?

 抱着这样的心态,程唯松开始了自己的第一节英语课。

 他上课近乎全英文,考虑到学生的理解能力,一些还没学到的词语,他会再用中文翻译一遍。

 他语速放得还算慢,学生们倒不至于两眼一抹黑。

 明明只是简单的一节课,被他引申开去后,学生们也学到了更多相关的英语知识。

 虽然时不时就点人抽查这一项让人头疼,下课时大家还是为他上课时的风采所折服。

 他走时还有活泼的男学生大声夸他上课真有意思。

 第三节课是语文课,语文老师正是徐校长。

 徐校长先是讲了语文试卷,然后声情并茂地将尤希的作文朗读了一遍。

 最后他布置了一篇作文,题目是《梦想》。

 “阿希,你的梦想是什么啊?”

 去食堂的路上徐真真问尤希。

 尤希和她走在人群中,看着叶隙中漏下的斑驳光影想了一会,轻声回答她:“考一个很棒的大学,过一个不一样的人生。”

 她的声音很轻,周围又太吵,徐真真没听到她的回答,也没再问。

 【目标已确认:考上排名前十的大学。】

 “好。”

 午睡过后,尤希就和其他三个班的班长一起到校门口去了。

 二班的班长是王晓红,一看到尤希就眼睛不是眼睛,鼻子不是鼻子的,还重重地哼了一声。

 尤希没理她,静静地站到阴凉处等待。

 师长们也很快就出现了。

 因为没来的学生们分布在各个乡村,为了节省时间和精力,经过讨论,师长们决定抽签将队伍分散开来行动。

 好巧不巧,尤希和王副校长、程唯松分到了一组。

 他们三个就主要负责一班住在符家村附近的3个学生。

 其中两个学生就住在符家村里,另一个就是尤希最担心的符大妞,她家住在更偏远些的后山坳。

 到达前两个学生家后,王副校长拿出之前对尤父的一番说辞,家长们开始都有些犹豫,但最终都同意了放孩子回去读书。

 “哪个家长不想孩子好呢?我们也想让他接着读,但家里实在是......总之谢谢学校的帮助!”其中一个学生的家长声泪俱下,连连感激道。

 临走前,尤希还能听见他殷切嘱咐孩子要好好读书的话。

 哪个家长都想孩子好吗?那为什么她的家长不愿让她继续读书呢?

 “想啥呢?”程唯松见尤希有些失魂落魄。

 尤希不知怎的,真的把自己的疑惑说了出来。

 程唯松想到之前去她家时的见闻,有些同情这个小姑娘了。

 王副校长跟在村长后面走,一看那陡峭的山路,他有些头疼地敲了敲自己的膝盖。

 他前几年受了一点罪,膝盖落下了毛病。走平地还好,要走这样的山路他真是有心无力。

 上辈子尤希之所以小小年纪就能做出一番生意,靠的就是察言观色的能力。

 此时她很快就察觉到王副校长的难色,委婉道:“王校长,我见刚才同学的家长还有许多话想说,不如您留下陪他们说说话,也好安他们心。符大妞那由程老师和我来就行。”

 王副校长听了她的话,眉头下意识地就松快了许多。

 程唯松虽然不爱奉承人,却也不是个傻的,因着尤希的话他也留意到王副校长的不适,就跟着劝说王副校长留下。 <-->>

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